Игра для дошкольников

                             Сегодня в приюте прошло совместное занятие воспитателя Куликовой М.В и педагога-психолога Габдулхаковой А.Ш под названием "Путешествие в страну игр".  Игры разные нужны, игры разные важны. Одни из самых любимых игр детей с мячом и различными игрушками.Игра "Горячая картошка" например, способствуют сплочению, развитию навыков коллективизма и улучшает психо-эмоциональное состояние в целом.Игры с машинками помогают улучшить когнитивную сферу.

                                                                                                            Игра выполняет различные функции- воспитательную, развивающую и психологическую. Игротерапия- является эффективным способом коррекции при работе с детьми, имеющими совершенно разные физические и психические особенности.  Она помогает в активном формировании познавательной сферы, стимулирует развитие речи, совершенствует эмоциональную и волевую сферы. В процессе игры ребенок социализируется, учится взаимодействовать с другими, что позволяет решать многие коммуникативные проблемы. Например, конструирование различного вида.

                            Для ребенка игра – такая же естественная функция, как дыхание. Не бойтесь предлагать детям новые игры! Они всегда готовы последовать за интересной выдумкой взрослого.

Мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен уеннар

Уен-мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен эшчәнлекнең әйдәп баручы төре. Карагыз әле, безнең балалар нинди азарт белән уйный!  Уен баланың психик үсеше өчен бик мөһим. Аның ярдәмендә ул психик сәламәтлеген саклый, олы тормышка әзерләнә. Уен эшчәнлеге аңа эшчәнлекнең төрле төрләрендә күнекмәләр алырга, үз-үзеңне тотуның социаль нормаларын үзләштерергә, физик һәм эмоциональ халәтне яхшыртырга, психик имгәнүләрдән арынырга, психика өчен авыр хәлләрне гадиләштерелгән формада кичерергә ярдәм итә.

 Бүген приютта тәрбияче Куликова М.В. һәм педагог-психолог Габделхакова а. Ш. "Уеннар иленә сәяхәт"дип исемләнгән уртак дәрес узды.  Төрле уеннар кирәк, уеннар бик мөһим. Иң яраткан уеннарның берсе-балалар белән туп һәм төрле уенчыклар."Кайнар бәрәңге" уены, мәсәлән, берләшүгә, коллективизм күнекмәләрен үстерүгә ярдәм итә һәм, тулаем алганда, психо-эмоциональ халәтне яхшырта.Машиналар белән уеннар когнитив өлкәне яхшыртырга булыша.

Уен төрле функцияләр башкара - тәрбия, үстерүче һәм психологик. Уен терапиясе-балалар белән эшләгәндә бөтенләй төрле физик һәм психик үзенчәлекләренә ия булган нәтиҗәле ысул.  Ул танып-белү өлкәсен актив формалаштыруда ярдәм итә, сөйләм үсешен стимуллаштыра, эмоциональ һәм ихтыяр өлкәсен камилләштерә. Уен барышында бала социализируется, укый, башкалар белән хезмәттәшлек итәргә мөмкинлек бирә, күп кенә коммуникатив проблемаларны хәл итәргә. Мәсәлән, төрле төр конструкцияләү.

Бала өчен уен-сулыш кебек үк табигый функция. Балаларга яңа уеннар тәкъдим итәргә курыкмагыз! Алар һәрвакыт өлкәннәрнең кызыклы уйламасына иярергә әзер.

Источник: Габдулхакова А.Ш., Куликова М.В.
17.09.2019 10:13