«КАМСКИЕ ЗОРИ»
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРИЮТ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми.

Защита персональных данных в сети Интернет

В начале занятия дети  ознакомились  с понятиями "персональные данные",  навыки безопасного поведения в сети, какие бывают персональные данные, правила защиты персональных данных, какие последствия могут возникнуть, если не соблюдать правила их защиты.

Практическая часть,  включала  в себя разбор ситуаций по вопросам защиты персональных данных и пути их решения. Примеры приводились из реальной жизни сверстников детей.

Проводился опрос детей, направленный на демонстрацию им актуальности предложенной темы

Поднимите руки те ребята, кто ежедневно пользуется Интернетом;

Поднимите руки те ребята, кто зарегистрирован в социальных сетях;

Поднимите руки те ребята, кто оставлял в Интернете информацию о себе, такую как фамилия, имя, отчество, дата рождения, номер телефона, фотографии и тд.

В ходе занятия дети смогли ответить  на два главных вопроса:

1) как правильно распоряжаться личной информацией?

2) кому и в каком объеме можно ее предоставлять?

В заключении мероприятия совместно составили правила безопасного поведения в социальных сетях и сделали выводы о том, что

  Мы всегда должны помнить, что необходимо грамотно и ответственно распоряжаться своими личными данными как в сети Интернет, так и в реальном мире.

И если вы сомневаетесь, как правильно поступить в той или иной ситуации, когда кто-то попросил вас предоставить свои персональные данные всегда посоветуйтесь со взрослым человеком, которому доверяете.

Интернет челтәрендә шәхси мәгълүматларны яклау
Дәрес башында балалар "шәхси мәгълүматлар" төшенчәләре, челтәрдә үз-үзеңне тоту күнекмәләре, шәхси мәгълүматлар, шәхси мәгълүматны саклау кагыйдәләре нинди була, аларны саклау кагыйдәләрен үтәмәгәндә нинди нәтиҗәләр булырга мөмкин.

Гамәли өлеш шәхси мәгълүматларны яклау мәсьәләләре буенча ситуацияләрне һәм аларны хәл итү юлларын үз эченә алган. Мисаллар балалардагы яшьтәшләренең реаль тормышыннан китерелде.

Тәкъдим ителгән теманың актуальлеген күрсәтүгә юнәлдерелгән балалар арасында сораштыру үткәрелде

Поднимите куллары ул балалар, Кем көн саен файдалана Интернет;

Поднимите куллары ул балалар, кем теркәлгән социаль челтәрләрдә;

Поднимите куллары ул балалар, кем оставляли Интернетта үзе турында мәгълүматны, кебек фамилиясе, исеме, әтисенең исеме, туган көне, телефон номеры, фоторәсемнәр һәм тд.

Дәрес барышында балалар ике төп сорауга җавап бирделәр:

1) Шәхси мәгълүмат белән ничек дөрес эш итәргә?

2) аны кемгә һәм нинди күләмдә тапшырырга мөмкин?

Чара ахырында бергәләп социаль челтәрләрдә куркынычсыз үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен төзеделәр һәм нәтиҗәләр ясадылар, дип

  Без Интернет челтәрендә дә, реаль дөньяда да шәхси мәгълүматларыгыз белән дөрес һәм җаваплы эш итәргә кирәклеген һәрвакыт истә тотарга тиеш.

Һәм әгәр Сез сомневаетесь, ничек дөрес укырга керергә теге яки бу вәзгыятьтә, кайчан кемдер сорады сезне бирергә, үз шәхси мәгълүматны һәрвакыт өлкәннәрдэн кинэш сорагыз.

Источник: Габдулхакова А.Ш., Хасаншина Э.Р.,Замалетдинова А.Р.
23.10.2019 15:55