«КАМСКИЕ ЗОРИ»
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРИЮТ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми.

Мой родной край-Татарстан

В ходе путешествия дети совместно с педагогами расширили и обогатили свои знания  о Республике Татарстан, ее городах. Рассматривали альбомы, иллюстраций по теме, познакомились с географической картой и расположением Республики на ней. Также  гербом, флагом, сказками Габдуллы Тукая, Абдуллы Алиша, пословицами и  стихотворениями о родине.

В дальнейшем была проведена занимательная викторина "Мой родной край-Татарстан". Дети смогли обогатить и активизировать словарь: президент, мечеть, храм, флаги, древко, герб, знакомство с пословицами о родине татарского и русского народов, художественное слово помогли расширить кругозор.

Интегрированные занятия ценны и важны тем, что воспитывают  любовь к родному языку, родному краю, к природе. Формируют бережное отношение к ней. Развивают уважение и гордость за свой народ,интерес к русским, татарским и традициям.Дают детям представление, что такое Родина, знакомят с историей и символикой Республики Татарстан, рассказывают о природных богатствах родного края. Тем самым воспитывают чувство патриотизма свою Республику.

Бүген "Кама таңнары" приютында "Яшь патриот" социальтехнологиясенгамәлгәашырукысаларында "Минем Туганягым-Татарстан"дигәнинтеграцияләнгәндәрес узды. ТәрбиячеләрҖамалетдинова А.Р., Нетребина В. И. педагог - психолог Габдулхакова а. ш. беләнберлектәпатриотикхисләр-Ватанга, тугантелгәмәхәббәт, Татарстан әләменәһәмгербынахөрмәттәрбияләүмаксатыннан республика буйлапсәяхәтясадылар.

Сәяхәтбарышындабалаларпедагогларбеләнбергә Татарстан Республикасы, аныңшәһәрләретурындабелемнәренарттырдыларһәмбаеттылар. Тема буенчаальбомнар, иллюстрацияләркарадылар, республиканыңгеографиккартасыһәмандаурнашуыбеләнтаныштылар. Герб, флаг, Габдулла Тукай, ГабдуллаАлишәкиятләре, туган ил турындамәкальләрһәмшигырьләрбеләнбашкарыла.

Алга таба "минем туганягым-Татарстан"дигән викторина үткәрелде. Балаларсүзлекнебаетаһәмактивлаштыраалдылар: президент, мәчет, гыйбадәтханә, флаглар, агач, герб, татар һәм рус халыкларыныңватанытурындамәкальләрбеләнтанышу, нәфиссүзәйтүнекиңәйтергәярдәмитте.

Интеграцияләнгәндәресләртугантелгә, туганякка, табигатькәмәхәббәттәрбияләүбеләндәбикмөһим. Аңа сак карашформалаштыралар. Үзхалкыөченгорурлыкһәмхөрмәт,рус, татар һәмгореф-гадәтләренә карата кызыксынуүстерәләр.БалаларгаВатаныбызныңнәрсәикәнлеген, Татарстан Республикасыныңтарихыһәмсимволикасыбеләнтаныштыруларын, туганякныңтабигыйбайлыкларытурындасөйлиләр. Шулайитеп, үзреспубликаңда патриотизм хисетәрбиялиләр.

 

 

Источник: Габдулхакова А.Ш.,Замалетдинова А.Р.,Нетребина В.И.
04.02.2020 15:38