«КАМСКИЕ ЗОРИ»
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРИЮТ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми.

Воскресные забавы

Выходной день в дошкольной группе приюта «Камские зори» прошел под знаком изучения правил дорожного движения  и применения их в игровой деятельности. С утра педагог  Энже Хасаншина закрепила с детьми сигналы светофора, провела  в игру на внимание «Стой, жди,  иди» На прогулке дети  с интересом закрепили знания  в игре «Воробушки и автомобиль».

            

          

Вторая половина дня началась с кружка «Мастерская слова», где педагог Марина Куликова с детьми работали с прилагательными, определениями, применяя их к окружающим, внешности, одежде, настроению. Вторая часть занятия посвящена антонимам - прилагательным. Каждый из нас может быть разным,  и дети это поняли и по своему поведению и внешности , и  в работе по специальным карточкам.

       

      

           

Работа с книгами – вкладышами и книгами – пазлами всем доставила массу позитива и положительных  эмоций, развивая любознательность и воображение каждого ребенка .

             

Закрепить изученные правила движения помогли машинки -трансформеры ,с которыми все с удовольствием играли,  вспоминая правила дорожного движения и виды транспорта.

Якшәмбе көннәре.

Ял көне «Кама таңнары» приютының мәктәпкәчә төркемендә Юл хәрәкәте кагыйдәләрен өйрәнү һәм аларны уен эшчәнлегендә куллану билгесе астында узды. Иртәдән педагог Энҗе Хасаншина балалар белән светофор сигналларын ныгытты, «Стой, көт, бар» дип исемләнгән уен үткәрде, балалар «Чыпчык һәм автомобиль»уенында белемнәрен зур кызыксыну белән ныгыттылар.

Көннең икенче яртысы «сүз остаханәсе» түгәрәгеннән башланды, анда педагог Марина Куликова балалар белән әйләнә-тирәдәгеләргә, тышкы кыяфәтләргә, кием-салымга, кәефкә карап эшләде. Дәреснең икенче өлеше антонимнарга багышланган. Безнең һәркайсыбыз төрле булырга мөмкин, һәм балалар моны үз-үзләрен тоту һәм тышкы кыяфәтләре буенча да , махсус карточкалар буенча да аңладылар.

Китап-вкладышлар һәм китап-пазлар белән эшләү һәр балага бик күп уңай һәм уңай эмоцияләр бирде, һәр баланың кызыксынучанлыгын һәм карашын үстерде .

Хәрәкәт кагыйдәләрен өйрәнгән трансформер-машиналар да ныгытты, алар белән барысы да бик теләп уйнадылар, юл хәрәкәте кагыйдәләрен һәм транспорт төрләрен искә төшерделәр

Источник: Марина Куликова , Энже Хасаншина
05.04.2020 19:11