По дороге знаний

     С сентября начались занятия и в дошкольной группе приюта «Камские зори». Федеральный государственный образовательный стандарт  предлагает для реализации  комплексную программу «От рождения до школы» как наилучшим образом приспособленную  для освоения в  современных меняющихся условиях. Возрастные ориентиры, пять образовательных областей «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие, «Речевое развитие» , «Художественно – эстетическое развитие»,»Физическое развитие», конспекты, приложения, наглядный материал – все это, несомненно, дает хороший результат при постоянной целенаправленной педагогической деятельности.

Включение в занятие различных видов детской деятельности позволяет сделать занятие разноплановым, неутомительным для детского восприятия, способствовать переключаемости и обогащению детского развития. Тема прошедшего лета и наступившей осени прозвучала и в стихах, в беседах по картинам, приметах месяца, нашла свое отражение в рисунках старшей группы.

Малыши с удовольствием работали со звуком «У», обнаруживая его в различных положениях. Понравилась детям игра «Кто как кричит? Что как звучит?»,  танец с листьями песня «Осень постучалась к нам» дополнили тему недели «Нам учиться не лень!».

Кружковая работа во второй половине дня «Мастерская слова» и «Арттерапия» также нацелена на приобретение новых знаний и умений. Всё это поможет  не только в социализации, но и в дальнейшей учебе.

Белем юлында

Сентябрьдән «Кама таңнары»приютының мәктәпкәчә төркемендә дә дәресләр башланды. Федераль дәүләт белем бирү стандарты заманча үзгәрүчән шартларда үзләштерү өчен иң яхшы җайлаштырылган «тумыштан мәктәпкә кадәр» комплекслы программасын тәкъдим итә. Яшь ориентирлары, биш белем бирү өлкәсе, «социаль – коммуникатив үсеш», «танып – белү үсеше«,» Сөйләм үсеше«,»сәнгать – эстетик үсеш»,» физик үсеш", конспектлар, кушымталар, күрсәтмә материал-болар барысы да, һичшиксез, даими максатчан педагогик эшчәнлектә яхшы нәтиҗә бирә. Балалар эшчәнлегенең төрле төрләре белән шөгыльләнүгә керешү төрле планлы, балалар кабул итү өчен ару-талу тудырмый торган шөгыль Ясарга, балалар үсешенең үзгәрүчәнлегенә һәм баеганлыгына ярдәм итәргә мөмкинлек бирә. Узган җәй һәм киләсе көз темасы шигырьләр, картиналар, ай билгеләре буенча әңгәмәләрдә дә яңгырады, өлкән төркем рәсемнәрендә дә чагылыш тапты. Балалар бик теләп " У «тавышы белән эшләделәр, аны төрле урыннарда таптылар. Балаларга " Кем кычкыра? Нәрсә яңгырый?"яфраклар белән бию" көз безгә килеп җитте «дигән атна темасын тулыландырды.». Яңа белемнәр һәм күнекмәләр социализациядә генә түгел, ә алга таба укуда да ярдәм итәчәк.

Источник: Марина Куликова, Любовь Тимургалеева
02.09.2020 13:32