«КАМСКИЕ ЗОРИ»
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРИЮТ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми.

Наши достоинства

В начале занятия педагоги провели устное анкетирование на тему: Что такое хорошие качества человека? Какие из них вы можете назвать у соседа справа и слева. В информационно-дидактической части речь шла о достоинствах, самооценке, личностных качествах человека. О роли и влиянии на повседневную жизнь в обществе (в группе сверстников, школе, семье).

С помощью различных игр и упражнений "Твои достоинства", "Маленькие успехи", "Лучшее о себе", "Мне удается", "Интересное-полезное" смогли закрепить полученные знания и в свой активный словарь включили такие понятия как : самооценка, достоинства, хорошие качества, добрые и теплые слова.

В заключении с помощью игры "Солнышко" ребята подарили друг-другу ласковые слова, вписав в центр солнца свои имена и передав их по кругу в лучики вписывали положительные качества сверстников и зачитывали их вслух, делясь хорошим настроением друг с другом.

Бүген приютта педагог-психолог тәрбиячеләр белән берлектә балигъ булмаганнар арасында хәмер куллануны кисәтү буенча дәрес үткәрделәр.катнашучыларның үз-үзләрен бәяләвен арттыру һәм кеше өстенлекләре турында күзаллау формалаштырдылар.

Дәрес башында педагоглар " кешенең яхшы сыйфаты Нәрсә ул? Нинди шуларның аласыз дип атарга күршесендә уңнан һәм сулдан. Мәгълүмати-дидактик өлешендә сүз кешенең өстенлекләре, үз-үзен бәяләү, шәхси сыйфаты турында барды. Җәмгыятьтә (яшьтәшләр төркемендә, мәктәптә, гаиләдә) көндәлек тормышка роле һәм йогынтысы турында.

Төрле уеннар һәм күнегүләр ярдәмендә" синең абруйларың"," кечкенә уңышларың"," үзең турында иң яхшы"," миңа ирешә"," кызыклы-файдалы " алган белемнәрен ныгытып, үзенең актив сүзлегенә үз-үзеңне бәяләү, абруйлар, яхшы сыйфатлар, яхшы һәм җылы сүзләр кертте.

"Кояшкай "уены ярдәмендә балалар бер-берсенә ягымлы сүзләр бүләк иттеләр, кояш үзәгенә үз исемнәрен язып, аларны әйләнә-тирәсенә тапшырдылар, яшьтәшләренең уңай сыйфатларын яздылар һәм бер-берсе белән яхшы кәеф белән уртаклаштылар.

Источник: Габдулхакова А.Ш, Нетребина В.И, Замалетдинова А.Р.
10.11.2020 15:21