Новогодние фантазии

Многообразие  видов  деятельности по зимней тематике педагогов и воспитанников дошкольной группы приюта «Камские зори», обилие иллюстративного, декоративного, материала позволили в короткие сроки создать очень насыщенную,  яркую , обширную выставку для участия в конкурсе на оформление групп к Новому Году. Умелый и креативный подход помог создать из простых и доступных материалов полезные объемные поделки, игры, календарь, маски для театрализации,  элементы для карнавала. Выставка лучших детских работ в различной технике и цветовой гамме каждому ребенку подняла самооценку, показала, что аккуратность, усидчивость, желание изменить мир вокруг меняет и самого человека. Когда ребенка окружает красота, то и его душа становится красивой.

    Помимо эстетического значения работы детей и взрослых имеют практическое значение. Изюминкой выставки стал сборник зимних сказок, которые ежедневно изучаем, читаем, дополняем новыми сказками и работами, делаем выводы о поступках героев и соотносим с собственными. Свои впечатления дети передают в красках, аппликации, подборе декоративных элементов, преображающих работы, дарующие им энергетику ,желание прикоснуться к сборнику, добавить в него своё «Я».

Возле выставки развернулись этюды - драматизации , чтение стихов о зиме, фотосессии зимней тематики, весёлые хороводы. Символ года – БЫЧОК  строго следит за сохранностью работ и поощрит самых старательных и талантливых детей и их воспитателей.

Яңа ел фантазиясе

«Кама таңнары " приютының мәктәпкәчә төркем тәрбиячеләре һәм педагогларының кышкы тематикасы буенча эшчәнлек төрләренең күптөрлелеге, иллюстратив, декоратив материалларның күп булуы кыска вакыт эчендә Яңа елга төркемнәрне бизәү буенча конкурста катнашу өчен бик бай, якты , киң күргәзмә булдырырга мөмкинлек бирде. Оста һәм креатив алым булдырырга ярдәм итте, гади һәм уңайлы Материаллардан файдалы күләмле эшләнмәләр, уеннар, календарь, битлекләр өчен театрализации, элементлары өчен карнавал. Төрле техникада һәм чәчәк гаммасында иң яхшы балалар эшләре күргәзмәсе һәр балага үз-үзеңне бәяләү күтәрде, пөхтәлек, тырышлык, тирә-юньдәге дөньяны үзгәртү теләге кешенең үзен дә үзгәртә, дип күрсәтте. Бала матурлыкка әйләнә икән, аның күңеле дә матурлана.

Эстетик әһәмияттән тыш, балалар һәм өлкәннәр эшләре практик әһәмияткә ия. Күргәзмәнең үзенчәлеге кышкы әкиятләр җыентыгы булды, аларны көн саен өйрәнәбез, укыйбыз, яңа әкиятләр һәм эшләр белән тулыландырабыз, геройларның гамәлләре турында нәтиҗәләр ясыйбыз һәм үзебезнекеләр белән чагыштырабыз. Балалар үз хис-тойгыларын буяулар, аппликацияләр, декоратив элементлар сайлап алу, аларга энергетика бүләк итүче, җыентыкка керү теләге ,аңа үз «мин»не өстәүгә тапшыралар.

Күргәзмә янында этюдлар - драматизация , кыш турында шигырьләр уку, кышкы тематикага фотосессияләр, күңелле әйлән-бәйләннәр башланып китте. Ел символы - үгезләрнең сакланышын ныклы күзәтеп тора һәм иң тырыш һәм талантлы балаларны һәм аларның тәрбиячеләрен бүләкли..

Источник: Марина Куликова , Светлана Биктимирова
17.12.2020 15:12