Прикосновение к истокам

Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохранение

предшествующими поколениями может любить родину, узнать ее

стать подлинным патриотом.            С. Михалков.

    Мы живем в интересное и сложное время, когда на многое начинаем смотреть по-иному, многое заново открываем и переоцениваем. В первую очередь это относится к нашему прошлому, которое мы, как оказывается, знаем поверхностно. И нам взрослым – воспитателям самим приходится взращивать семена традиции заново - кропотливо, терпеливо и трепетно, не пренебрегая ничьим опытом, т.к. он может оказаться полезен.

Сегодня наши воспитанники приглашены в гости на мероприятие в Татарскую библиотеку. Мероприятие прошло  в рамках реализации проекта «О нашей Родине, свое мы скажем слово». Проект реализовывается для того, чтобы нашим дети, наши воспитанники не начинали с пустого места, а имели представление о том, что заботило, радовало и тревожило прежние поколения , чем они занимались, как трудились, о чем мечтали, рассказывали и пели, что передавали своим детям и внукам. Библиотечный мини музей порадовал не только экспонатами, но и знакомством с поэтом Робертом Минуллиным, продолжателем традиций татарских литераторов, настоящим поэтом, мастером художественного слова. Его востребованность и актуальность сквозят в каждой строчке произведений для детей. Ребята узнали о его творческом пути, о деятельности как журналиста и политика. Дорога в творчество открывает путь и в другие социально важные и значимые направления .

   Педагогический коллектив социального приюта «Камские зори» считает, что сегодня крайне необходимо восстановить связь времен, вернуть утерянные ценности и обратиться к истокам поможет нам всем, знакомство с календарно-обрядовыми праздниками, ведь их содержание - жизнь народа, человеческий опыт, просеянный через сито веков, духовный мир русского человека, его мысли, чувства, переживания.

Знакомство с традициями воспитывает в детях ответственность, толерантность, инициативность, самостоятельность, способность к рефлексии .Ребятам представилась возможность быть на открытии дворовой новогодней ёлки территории общественного самоуправления «Бондюжский» под председательством Рамзии Ахмадеевой . Игры, прибаутки, песни конкурсы завершились поздравлением и праздничными призами.

  Неравнодушные горожане понимают, что без знания исторических корней своего народа, трудно реализовать такую неотъемлемую часть воспитания детей, как нравственность, толерантное отношение к людям других национальностей. А наша Россия – это огромная многонациональная страна.

Мы уверенны, что через ознакомление детей с народными традициями, обрядами и праздниками, можно воспитать толерантное отношение к представителям других национальностей, впитать лучшее из опыта этнопедагогики  других культур.

 

 

Бары тик яраткан, хөрмәт иткән һәм тупланган акчаны саклаган кеше генә

алдагы буыннар белән Ватанны яратырга, аны белергә мөмкин

чын патриот булырга. С.Михалков.

 

"Балаларны мәдәният һәм халык традицияләре белән таныштыру".

 

 

Без кызыклы һәм катлаулы вакытта яшибез, күп нәрсәгә башкача карый башлыйбыз, күп нәрсәне яңадан ачабыз һәм бәяләп бетерәбез. Беренче чиратта Бу безнең үткәнебезгә кагыла,аны без, ничек икән, өстән беләбез. Безгә дә, өлкәннәргә дә, тәрбиячеләргә дә, бернинди тәҗрибә белән шөгыльләнмичә, традицияләрне яңадан - четерекле, сабыр һәм дулкынланып үстерергә туры килә, чөнки ул файдалы булырга мөмкин.

Бүген безнең тәрбияләнүчеләр татар китапханәсенә кунакка чакырылдылар. Чара «Ватаныбыз турында, үз сүзебезне әйтәбез»проектын тормышка ашыру кысаларында узды. Проект балаларыбыз, тәрбияләнүчеләр буш урыннардан башламасын, элеккеге буыннарның нәрсә турында кайгыртуын, аларны борчуын, ничек эшләүләрен, ниләр белән шөгыльләнүләрен , ниләр турында хыяллануларын, сөйләүләрен һәм җырлавын күз алдына китерсен өчен тормышка ашырыла. Китапханә мини-музее экспонатлары белән генә түгел, ә шагыйрь Роберт Миңнуллин, татар әдәбиятчыларының традицияләрен дәвам итүче, чын шагыйрь, Нәфис сүз остасы белән дә таныштырды. Аның ихтыяҗы һәм актуальлеге балалар өчен әсәрләрнең һәр баскычында ташлана. Балалар аның иҗат юлы, журналист һәм сәясәтче буларак эшчәнлеге турында белделәр. Иҗатка юл Социаль әһәмияткә ия булган башка юнәлешләргә дә юл ача .

«Кама таңнары» социаль приютының педагогик коллективы фикеренчә, бүген вакытлар бәйләнешен торгызырга, югалган кыйммәтләрне кире кайтарырга һәм чишмә башларына мөрәҗәгать итәргә, календарь-йола бәйрәмнәре белән танышырга ярдәм итәчәк, чөнки аларның эчтәлеге - халык тормышы, гасырлар аша үскән кеше тәҗрибәсе, рус кешесенең рухи дөньясы, аның уй-хисләре, борчулары.

Гореф-гадәтләр белән танышу балаларда җаваплылык, толерантлык, инициатива, мөстәкыйльлек, рефлексиягә Сәләт тәрбияли .Балаларга Рәмзия Әхмәдиева җитәкчелегендә «Бондюжский» җәмәгать үзидарәсе территориясендә ишегалды Яңа ел чыршысын ачу мөмкинлеге тудырылды . Уеннар, прибуткалар, җырлар, конкурслар котлау һәм бәйрәм бүләкләре белән тәмамланды.

Битараф булмаган шәһәрлеләр үз халкының тарихи тамырларын белми торып, балаларны тәрбияләүнең аерылгысыз өлешен, башка милләт кешеләренә карата толерант мөнәсәбәтне тормышка ашыру авыр булуын аңлыйлар. Ә безнең Россия-ул бик күп милләтле ил.

Без балаларны халык гореф-гадәтләре, йолалары һәм бәйрәмнәре белән таныштыру аша башка милләт вәкилләренә толерант мөнәсәбәт тәрбияләргә, этнопедагогика һәм башка мәдәниятләр тәҗрибәсеннән иң яхшысы итеп тәрбияләргә мөмкин дип ышанабыз.

Источник: Любовь Тимургалеева
23.12.2021 20:12