«КАМСКИЕ ЗОРИ»
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРИЮТ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми.

Инновации в практику работы

     Путешествие в царство геометрии совершили воспитанники дошкольной группы приюта «Камские зори» вместе с педагогами и помогли им в этом новые наборы развивающих игр, приобретенные спонсорами из города Набережные Челны. Занятия по формированию элементарных математических представлений помогли каждому ребенку усвоить основные фигуры, цвета, формы, что очень пригодилось при составлении цепочек в игре «Ассоциации». Восемь пар карточек смог составить каждый из детей. Потом ребята совместно оформили панно «Геометрические фигуры», чтобы малыши легче ориентировались в их многообразии, закрепили цвета и оттенки. Второй частью практических заданий стало знакомство с магнитной игрой головоломкой «Танграм». Историю игры и правила обращкения с ней подробно объяснила педагог -психолог Любовь Тимургалеева и дети приступили к освоению азов игры, составляя первые фигуры. Наиболее быстро и продуктивно работала Мария Яганова и Вадим Гильманов – наши будущие первоклассники. Работа была увлекательной и приятной: современные материалы, объемность фигур развивают сенсорику, моторику, логику и координацию на плоскости. Наглядно- действенное мышление детей переходит к наглядно – образному, расширяя зону ближайшего развития, формируя интерес к конструированию, созданию новых форм и построек. В индивидуальной работе со старшими дошкольниками успешно прошло освоение конструктора «Занимательные призмы». Работа по изучению геометрических фигур теперь полностью соответствует классической фразе «Суха теория, мой друг, а древо жизни пышно зеленеет». У наших воспитанников есть все условия для хорошего старта в мир учебы и дальнейших знаний.

Эш практикасына инновацияләр

Геометрия патшалыгына сәяхәтне «Кама таңнары» приютының мәктәпкәчә төркеме тәрбияләнүчеләре педагоглар белән бергә башкарды һәм аларга Чаллы шәһәреннән иганәчеләр сатып алган үсеш уеннарының яңа җыелмалары ярдәм итте. Элементар математик күзаллауларны формалаштыру дәресләре һәр балага төп фигураларны, төсләрне, формаларны үзләштерергә ярдәм итә, бу «ассоциация»уенда чылбырлар төзегәндә бик файдалы була. Балаларның һәрберсе сигез пар карточка төзи алган. Аннары балалар бергәләп «геометрик фигуралар " панносын бизәделәр, шул рәвешле балалар аларның күптөрлелегендә җиңелрәк ориентлашалар, төсләрне һәм төсмерләрне ныгыталар. Практик биремнәрнең икенче өлеше «Танграм»магнитлы табышмак уены белән танышу булды. Уенның тарихын һәм аның белән эш итү кагыйдәләрен педагог-психолог Любовь Тимургалиева җентекләп аңлата һәм балалар уенның нигезләрен үзләштерә башлыйлар, беренче фигураларны төзиләр. Иң тиз һәм нәтиҗәле итеп Мария Яганова һәм Вадим Гыйльманов – безнең булачак беренче сыйныф укучылары эшләде. Эш кызыклы һәм күңелле: заманча материаллар, фигураларның күләме сенсориканы, моториканы, логиканы һәм яссылыкта координацияне үстерә. Балаларның күзаллау - эшчән фикерләве күзаллау – образлылыкка күчә, якын үсеш зонасын киңәйтә, конструкцияләүгә, яңа формалар һәм корылмалар булдыруга кызыксыну формалаштыра. Өлкән мәктәпкәчә яшьтәге балалар белән шәхси эштә конструкторның «күңел ачу призмалары»уңышлы үзләштерелә. Геометрик фигураларны өйрәнү эше хәзер классик фразага тулысынча туры килә:»коры теория, минем дустым, ә Тормыш агачы яшелләнә". Безнең тәрбияләнүчеләрнең уку һәм белем дөньясына яхшы старт алу өчен барлык шартлары бар.

Источник: Марина Куликова, Любовь Тимургалеева
15.05.2023 17:56