Кружковая деятельность

В социальном приюте для детей и подростков «Камские зори» в Менделеевском муниципальном районе в рамках кружковой деятельности педагог-психолог проводит занятия направленные на стабилизацию эмоционального состояния детей. Один из направлений кружковой работы является АРТ-терапия. АРТ-терапия – метод помощи, при котором используются различные виды искусства, такие как живопись, музыка, сказкотерапия, рисование и т.д. Эта техника является особенно эффективной в работе с детьми, так как они часто не умеют или не могут выразить свои чувства словами. Эта техника - чтобы помочь ребенку раскрыть и выразить свои эмоции и чувства.

Занимаясь рисованием, дети могут выразить и переработать свои эмоции, освободившись от негатива и стресса. Они получают возможность использовать творчество как выход из трудной ситуации или как способ самовыражения. Метод позволяющий развивать у детей творческое мышление, воображение, эмпатию и навыки общения. Они учатся видеть мир по-другому, испытывать новые ощущения, раскрывать свои потенциалы и развивать личностные качества.

Кроме того, занятия искусством способствуют улучшению самооценки, уверенности в себе и даже помогать в развитии лидерских качеств у детей. Дети понимают, что каждый из них уникален и важен, и это поможет им строить положительные отношения с окружающими в социуме.

Все вышеперечисленные аспекты делают АРТ-терапию в рамках кружковой деятельности ценным инструментом для стабилизации эмоционального состояния детей. Она не только помогает им справляться со стрессом и негативными эмоциями, но и способствует их общему развитию и росту как личности. Открыть новые горизонты и взглянуть на себя и мир по-другому.

Сәнгать терапиясе-рәсем сәнгате, музыка, бию, театр һәм рәсем сәнгате кебек төрле сәнгать төрләрен кулланып, кешегә үз хисләрен һәм хисләрен ачуда һәм белдерүдә ярдәм итү ысулы. Бу техника балалар белән эшләүдә аеруча эффектив булырга мөмкин, чөнки алар еш кына үз хисләрен сүз белән белдерә алмыйлар.

Менделеевск муниципаль районында балалар һәм яшүсмерләр өчен «Кама таңнары» социаль приютында түгәрәк эшчәнлеге кысаларында балаларның эмоциональ халәтен тотрыкландыруга юнәлдерелгән дәресләр үткәрелә. Беренчедән, сәнгать белән шөгыльләнгәндә, балалар үз хисләрен белдерә һәм үзгәртә алалар, тискәре һәм стресстан азат булалар. Алар иҗатны авыр ситуациядән чыгу яки үз-үзләрен белдерү ысулы буларак куллану мөмкинлеген ала.

Икенчедән, АРТ-терапия балаларда иҗади фикерләү, күзаллау, эмпатия һәм аралашу күнекмәләрен үстерергә мөмкинлек бирә. Алар дөньяны башкача күрергә, яңа хисләр кичерергә, үз потенциалларын ачарга һәм шәхес сыйфатларын үстерергә өйрәнәләр.

Моннан тыш, сәнгать белән шөгыльләнү үз-үзеңне бәяләүне, үз-үзеңә ышанычны яхшыртуга һәм хәтта балаларда лидерлык сыйфатларын үстерүдә ярдәм итүгә ярдәм итә. Балалар аларның һәрберсенең уникаль һәм мөһим булуын аңлыйлар, һәм бу аларга җәмгыятьтә тирә-юньдәгеләр белән уңай мөнәсәбәтләр төзергә ярдәм итәчәк.

Югарыда санап үтелгән барлык аспектлар түгәрәк эшчәнлеге кысаларында арт-терапияне балаларның эмоциональ халәтен тотрыкландыру өчен кыйммәтле корал итә. Ул аларга стресс һәм тискәре эмоцияләрне җиңәргә булышып кына калмый, ә аларның гомуми үсешенә һәм шәхес буларак үсешенә дә ярдәм итә. Яңа офыклар ачу һәм үзеңә һәм дөньяга башкача карау.

Источник: Л. Тимургалеева
24.06.2024 13:02