«День живой и неживой природы»

«День живой и неживой природы» - под таким девизом прошел сегодня день в группе дошкольников социального  приюта для детей и подростков «Камские зори» в Менделеевском районе.

Цель данного мероприятия: Формировать  у детей представление об объектах живой и неживой природы, о неразрывной связи человека с природой. Развивать у детей познавательный интерес к миру живой и неживой природы; познакомить дошкольников с понятиями «живая природа», «неживая природа»; формировать представление о том, что в природе все взаимосвязано; научить отличать живую природу от неживой, используя признаки живой природы; закладывать основы бережного и заботливого отношения к окружающему миру. способствовать развитию общения и взаимодействия ребёнка со взрослым и сверстниками; формировать у детей чувство сплоченности, единства, положительного эмоционального настроя внутри коллектива, вызвать у детей эмоционально-положительный отклик на игровые действия; активизировать словарный запас детей, воспитывать культуру речевого общения; способствовать развитию двигательной активности детей: координации движений, согласованности действий.

Бүген Менделеевск районындагы» Кама таңнары «балалар һәм яшүсмерләр социаль приютының мәктәпкәчә яшьтәге балалар төркемендә» тере һәм тере булмаган табигать көне " - шундый девиз астында узды. Әлеге чараның максаты: балаларда тере һәм терек булмаган табигать объектлары турында, кешенең табигать белән өзелмәс бәйләнеше турында күзаллау булдыру. Балаларда тере һәм терек булмаган табигать дөньясына танып-белү кызыксынуын үстерергә; мәктәпкәчә яшьтәге балаларны «тере табигать», «терек булмаган табигать» төшенчәләре белән таныштырырга; табигатьтә барысы да үзара бәйләнгән дигән күзаллау формалаштырырга; тере табигать билгеләреннән файдаланып, тере табигатьне терек булмаган табигатьтән аерырга өйрәтергә; әйләнә-тирә дөньяга сакчыл һәм кайгыртучан мөнәсәбәт нигезләрен салырга. баланың олылар һәм яшьтәшләре белән аралашуын һәм үзара хезмәттәшлеген үстерүгә ярдәм итәргә; коллектив эчендә балаларда бердәмлек, бердәмлек, уңай эмоциональ кәеф хисе формалаштыру, уен хәрәкәтләренә балаларда эмоциональ-уңай җавап тудыру; балаларның сүзлек запасын активлаштыру, сөйләм аралашу культурасын тәрбияләү; балаларның хәрәкәт активлыгын үстерүгә ярдәм итү: хәрәкәтләрне координацияләү, гамәлләрне Килештерү.

Источник: Биктимирова С.Г.
19.07.2024 23:16