«Жизнь по собственному выбору: «должен» или «выбираю»

Для воспитанников социального приюта для детей и подростков  «Камские зори» был организован час права «Жизнь по собственному выбору: «должен» или «выбираю».  Целью мероприятия было предостережение ребят от необдуманных поступков; профилактика бродяжничества; формирование  понимания административной и уголовной ответственности за данные действия.

  В ходе беседы были затронуты вопросы «Когда шалость становится правонарушением?», «Чем озорство отличается от хулиганства?», «Правила поведения в учебных заведениях и общественных местах», «Уважительное и корректное отношение к взрослым и сверстникам». В игровой форме воспитанники определили различные жизненные ситуации, нарушающие общепринятые меры поведения, ответили на вопросы теста, определяли тонкости различия между шалостью, хулиганством и преступлением.

«Кама таңнары» балалар һәм яшүсмерләр өчен социаль приютта тәрбияләнүчеләр өчен «тормыш үз теләге белән: «тиеш» яки «сайлыйм»хокук сәгате оештырылган иде. Чараның максаты балаларны уйланылмаган гамәлләрдән кисәтү; сукбайлыкны кисәтү; әлеге гамәлләр өчен административ һәм җинаять җаваплылыгын аңлау формалаштыру иде.
 Әңгәмә барышында «шаяру кайчан хокук бозуга әйләнә? " дигән сораулар кузгатылды.", "Шаянлык хулиганлыктан нәрсә белән аерыла?",» Уку йортларында һәм җәмәгать урыннарында үз-үзеңне тоту кагыйдәләре«,»өлкәннәргә һәм яшьтәшләргә ихтирамлы һәм корректлы мөнәсәбәт". Уен формасында тәрбияләнүчеләр гомум кабул ителгән тәртип чараларын боза торган төрле тормыш ситуацияләрен билгеләделәр, тест сорауларына җавап бирделәр, шаярту, хулиганлык һәм җинаять арасындагы аерманың нечкәлекләрен билгеләделәр.

Источник: Чернова Т.В., Жеребятьева А.И.
09.11.2024 15:52