«КАМСКИЕ ЗОРИ»
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРИЮТ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми.

Мир творчества и традиций

     Продолжением юбилейного года Габдуллы Тукая стал литературный час по его произведениям. Вместе с педагогом рассматривали книги, иллюстрации, памятные места , связанные с его жизнью и становлением как поэта. Замечательные строки сказки «Водяная», басни «Мышь, попавшая в молоко», стихотворений «Забавный ученик», «Зимний вечер», «Дитя и мотылек», «Родной язык» стали символом развития личности, вектором становления и стремлений каждого ребенка . Продолжением тукаевских чтений стало посещение мечети «Тан», так как детям стал интересен арабский алфавит, его звучание.  Нам прочитали суры из Корана, дали возможность посетить учебный класс, напутствие на дальнейшее изучение основ религии. Не секрет, что именно наследственность помогла Тукаю найти свой путь к слову и умению предвидеть политическую ситуацию. Владение языками открыло поэту  многие двери, раскрыло границы обыденного, помогло стать исторической личностью.

Во время экскурсии посетили и место обитания Бабы Яги на улице Гагарина. Представители иного мира отражаются и в татарской и в русской литературе, легендах, преданиях, сказках. Выяснили, что Баба Яга обладает разными качествами: может и навредить, может и помочь путнику. Лепили, рисовали , рассказывали о Бабе Яге. Творчество, печатное слово, жизненные впечатления сплелись в прекрасный летний аккорд , открыли еще одну страницу лета.

   Иҗат һәм традицияләр дөньясы Габдулла Тукайның юбилей елының дәвамы аның әсәрләре буенча әдәби сәгать булды. Педагог белән бергә аның тормышы һәм шагыйрь буларак үсүе белән бәйле китапларны, иллюстрацияләрне, Истәлекле урыннарны карадык. «Водяная» әкиятенең, «Мышь, попавшая в молоко» мәсәлләренең, «Забавный ученик», «Зимний вечер», «Дитя и Күбәләк», «Родной язык» шигырьләренең искиткеч юллары һәр баланың шәхес үсеше символына, формалашу һәм омтылыш векторына әверелде . Тукай укуларының дәвамы «Таң " мәчетенә бару булды, чөнки балаларга гарәп әлифбасы, аның яңгырашы кызыклы булды. Безгә Коръән сүрәләре укыдылар, уку сыйныфына барырга мөмкинлек бирделәр, дин нигезләрен алга таба өйрәнергә теләк белдерделәр. Сер түгел, нәкъ менә нәселдәнлек Тукайга сүзгә үз юлын табарга һәм сәяси вәзгыятьне алдан күрә белергә ярдәм иткән. Телләрне белү шагыйрьгә күп ишекләр ачты, гадәти нәрсәләрнең чикләрен ачты, тарихи шәхес булырга ярдәм итте. Экскурсия вакытында Гагарин урамындагы Убырлы карчык яшәгән урында да булдык. Башка дөнья вәкилләре татар һәм рус әдәбиятында, риваятьләрдә, риваятьләрдә, әкиятләрдә чагыла. Убырлы карчыкның төрле сыйфатлары барлыгын ачыкладылар: ул юлчыга зыян да китерә ала, ярдәм дә итә ала. Ясадык , рәсем ясадык, Убырлы карчык турында сөйләдек. Иҗаты, басма сүзе, тормыш тәэсирләре җәйге матур аккордка үрелде , җәйнең тагын бер битен ачты.

Источник: Марина Куликова
30.06.2026 13:56