Игра это искра

«Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности»

В. А. Сухомлинский.

Деятельность наиболее доступная для ребенка это игра. Это доступный и своеобразный способ переработки полученных знаний и впечатлений.

Педагоги Социального приюта для детей и подростков «Камские зори» в Менделеевском муниципальном районе планируют свою работу учитывая возрастные особенности детей и индивидуальные способности

В процессе занятий-игр у дошкольников формируется активное взаимодействие с окружающим миром, развиваются их интеллектуальные, эмоционально-волевые, нравственные качества и самое главное формируются личности в целом.

"Уен булмаса, тулы психик үсеш була алмый. Уен-ул зур якты тәрәзә, аның аша баланың рухи дөньясына күзаллаулар, төшенчәләр агымы кушыла. Уен-кызыксынучанлык һәм кызыксынучанлык утын кабызучы очкын

В.А. Сухомлинский.

Эшчәнлек бала өчен иң кулай уен. Бу алган белемнәрне һәм тәҗрибәләрне эшкәртүнең уңайлы һәм үзенчәлекле ысулы.

Менделеевск муниципаль районында балалар һәм яшүсмерләр өчен «Кама таңнары " социаль приюты педагоглары балаларның яшь үзенчәлекләрен һәм индивидуаль сәләтләрен исәпкә алып үз эшләрен планлаштыралар

Дәресләр-уеннар барышында мәктәпкәчә яшьтәге балаларда әйләнә-тирә дөнья белән актив үзара бәйләнеш формалаша, аларның интеллектуаль, эмоциональ-ихтыярлы, әхлакый сыйфатлары үсеш ала һәм иң мөһиме тулаем шәхесләр формалаша

Источник: Л. Тимургалеева
20.09.2023 13:45