«День живой и неживой природы»

       Детство - пора невиданных открытий. В детстве наш мир - это тайна, к разгадке которой ребенок стремится приблизиться, постепенно понимания, что разгадке этой тайне - нет. Но есть что-то лучше: каждый день ребенок имеет возможность узнавать этот мир, удивляться собственным открытиям, учиться.

    «День живой и неживой природы» - под таким девизом прошел сегодня день в группе дошкольников социального  приюта для детей и подростков «Камские зори» в Менделеевском районе.

       Цель данного мероприятия: Формировать  у детей представление об объектах живой и неживой природы, о неразрывной связи человека с природой. Развивать у детей познавательный интерес к миру живой и неживой природы; познакомить дошкольников с понятиями «живая природа», «неживая природа»; формировать представление о том, что в природе все взаимосвязано; научить отличать живую природу от неживой, используя признаки живой природы; закладывать основы бережного и заботливого отношения к окружающему миру. способствовать развитию общения и взаимодействия ребёнка со взрослым и сверстниками; формировать у детей чувство сплоченности, единства, положительного эмоционального настроя внутри коллектива, вызвать у детей эмоционально-положительный отклик на игровые действия; активизировать словарный запас детей, воспитывать культуру речевого общения; способствовать развитию двигательной активности детей: координации движений, согласованности действий.

Балачак-моңарчы күрелмәгән ачышлар чоры. Балачакта безнең дөнья-ул сер, аны чишүгә бала якынлашырга омтыла, әкренләп рДетство - моңарчы күрелмәгән ачышлар вакыты икәнен аңлау. Балачакта безнең дөнья-ул сер, бала аны чишәргә омтыла, әкренләп бу серне чишү - юк икәнен аңлау. Ләкин тагын да яхшырак нәрсә бар: баланың бу дөньяны һәр көн танып белү, үз ачышларына гаҗәпләнү, уку мөмкинлеге бар. Бүген Менделеевск районындагы» Кама таңнары «балалар һәм яшүсмерләр социаль приютының мәктәпкәчә яшьтәге балалар төркемендә» тере һәм тере булмаган табигать көне " - шундый девиз астында узды. Әлеге чараның максаты: балаларда тере һәм терек булмаган табигать объектлары турында, кешенең табигать белән өзелмәс бәйләнеше турында күзаллау булдыру. Балаларда тере һәм терек булмаган табигать дөньясына танып-белү кызыксынуын үстерергә; мәктәпкәчә яшьтәге балаларны «тере табигать», «терек булмаган табигать» төшенчәләре белән таныштырырга; табигатьтә барысы да үзара бәйләнгән дигән күзаллау формалаштырырга; тере табигать билгеләреннән файдаланып, тере табигатьне терек булмаган табигатьтән аерырга өйрәтергә; әйләнә-тирә дөньяга сакчыл һәм кайгыртучан мөнәсәбәт нигезләрен салырга. баланың олылар һәм яшьтәшләре белән аралашуын һәм үзара хезмәттәшлеген үстерүгә ярдәм итәргә; коллектив эчендә балаларда бердәмлек, бердәмлек, уңай эмоциональ кәеф хисе формалаштыру, уен хәрәкәтләренә балаларда эмоциональ-уңай җавап тудыру; балаларның сүзлек запасын активлаштыру, сөйләм аралашу культурасын тәрбияләү; балаларның хәрәкәт активлыгын үстерүгә ярдәм итү: хәрәкәтләрне координацияләү, гамәлләрне Килештерү.

Источник: Биктимирова С.Г.
18.07.2025 23:16