День урожая. "Вкусовые открытия: угадываем овощи!"
Дети учились узнавать овощи по вкусу. С закрытыми глазами ребята пробовали небольшие кусочки продуктов и делились впечатлениями: какой вкус почувствовали — сладкий, солёный, кислый или нейтральный, — и пытались угадать, что это за овощ. В игре использовали безопасные и знакомые детям продукты: огурец, морковь, сладкий перец, репка, редис, помидор.
Цель: развить сенсорное восприятие и умение определять продукты по вкусу.
Задачи: закрепить знания об овощах, обогатить словарный запас словами, описывающими вкусы, тренировать связную речь (дети проговаривали свои ощущения), воспитывать интерес к полезным продуктам.
Дети научились различать основные вкусовые оттенки и соотносить их с конкретными овощами. Они активнее использовали в речи слова «сладкий», «хрустящий», «свежий», «нейтральный» и уверенно называли знакомые овощи. Многие с удивлением обнаружили, насколько по‑разному могут ощущаться привычные продукты, если не видеть их, а только пробовать.
Балалар яшелчәләрне тәме буенча танырга өйрәнделәр. Балалар, күзләрен йомган килеш, азык — төлек кисәкләрен татып карадылар һәм тәэсирләре белән уртаклаштылар: нинди тәм сизделәр — татлы, тозлы, әче яки нейтраль-һәм моның нинди яшелчә икәнен чамаларга тырыштылар. Уенда балаларга таныш һәм куркынычсыз ризыклар: кыяр, кишер, татлы борыч, шалкан, редис, помидор кулланганнар.
Максат: сенсор кабул итүне үстерү һәм продуктларны тәме буенча билгели белү.
Бурычлар: яшелчәләр турында белемнәрне ныгыту, тәмләрне тасвирлаучы сүзләр белән сүзлек запасын баету, бәйләнешле сөйләмгә күнектерү (балалар үз тойгыларын әйттеләр), файдалы продуктларга кызыксыну тәрбияләү.
Балалар төп тәм төсмерләрен аера белергә һәм аларны конкрет яшелчәләр белән чагыштырырга өйрәнделәр. Алар сөйләмдә «татлы», «шыгырдап торган», «яңа», «нейтраль» сүзләрен активрак кулландылар һәм таныш яшелчәләрне ышаныч белән атадылар. Күпләр гаҗәпләнеп, әгәр аларны күрмәсәң, ә татып карасаң, гадәти продуктларның төрлечә тоела алуын ачыкладылар.
Источник: Шамсутдинова С.И.
26.08.2026 16:57